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 西南大学校训----含弘光大,继往开来 [作者: 220.165.246.146 于：2007-06-20 14:28:38.0] [回复]
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西南大学全新八字校训出炉 本报讯：“含弘光大，继往开来。”经过一年多的面向全国悬赏征集、评选，全新的西南大学校训昨日正式发布。源自西南大学办学前身的川东师范学校老校长甘绩镛先生的八字题词顺利当选新校训。 老校长八字题词当选 据西南大学校办公室的肖主任介绍，此次确定的新校训“含弘光大，继往开来”是老校长于1928年题下的，其出处来自《周易》和《朱子全书•周子书》。“含弘光大”一句中，“含”是无所不包，“弘”是无所不有，“光”是无所不著，“大”是无所不被。这寓意着西南大学在教学探究和学术研究领域包罗万象，广开知识之门的恢宏大气。 而“继往开来”则表示继承前人的事业，开辟未来的道路。两句合并一起解释为包含弘厚，光著盛大，承前启后，开拓创新。 新校训源于千人智慧 据了解，西南大学去年在网上发布悬赏征集通告后，共收到来自全国各地的数千份来稿。新的校训是专家评审组从数千份来稿中仔细千挑万选后才确定的。 据介绍，在西南师范大学和西南农业大学两校合并前都各有校训。西师的校训是：团结、树人、唯实、求精；西农的校训是：厚德、博爱、求实、创新。 (记者 裘晋奕)选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：西南大学校训----含弘光大,继往开来 [回复] [作者: 220.165.246.146 于： 2007-06-04 12:33:05.0] |
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2007.06.04 西南大学1600条，重庆大学568条选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：西南大学校训----含弘光大,继往开来 [回复] [作者: 220.165.246.146 于： 2007-06-08 13:11:47.0] |
| 蒸蒸日上的西南大学选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：西南大学校训----含弘光大,继往开来 [回复] [作者: 220.165.246.146 于： 2007-06-08 13:20:12.0] |
| 顶选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：西南大学校训----含弘光大,继往开来 [回复] [作者: 220.165.246.146 于： 2007-06-08 13:20:40.0] |
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西南大学校训的内涵是： “含弘光大，继往开来”的校训，为1928年始任川东师范学校校长的甘绩镛先生所题。川东师范学校源于我校最早的办学渊源川东师范学堂。 “含弘光大”，语出《周易》第二章《坤 》：“坤厚载物，德合无疆。 含弘光大，品物咸亨。”所谓“坤”者，明高僧智旭曰：“顺也，在天为阴，在地为柔，在人为仁，在性为寂，在修为止……顺则所行无逆……”所谓“含弘光大”，含是无所不包，弘是无所不有，光是无所不著，大是无所不被；“继往开来”，语出宋•朱熹《朱子全书•周子书》：“所以继往圣，开来学，而大有功于斯世也。”继：继承；开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。“含弘光大，继往开来”，即是“包含弘厚，光著盛大，承前启后，开拓创新”之意。 “含弘光大，继往开来”作为校训，除含义厚重，寓义深远外，还来源于百年老校的历史沉淀，可谓有源之水，有本之木。而不是那种仁者见仁、智者见智、既可以编选出来，又容易变更的文字。对学校而言，要“包含弘厚，光著盛大，继承百年老校优良办学传统，开创西南大学的光辉未来”；对学校各级管理人员而言，要“高瞻远瞩，胸襟弘大，秉承百年办学理念，发扬优良传统，肩负发展学校重任，实现学校规划目标”；对教师而言，要“学高身正，为人师表，承前启后，开拓创新”；对学生而言，要“自强不息，学无止境，诚信做人，承前创新”。 （校办供稿 党委宣传部定稿）选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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| 关于：西南大学校训----含弘光大,继往开来 [回复] [作者: 220.165.246.146 于： 2007-06-20 14:28:38.0] |
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从高校校训说大学文化底蕴 □倪志云 网络编辑：陈宇 发布时间：2007-5-26 【转到14版】 阅读34次【评论】 -------------------------------------------------------------------------------- 据媒体报道，经过一年多的面向全国悬赏征集、评选，西南大学近日正式发布其全新八字校训为：“含弘光大，继往开来”。这两句话选自《周易》和《朱子全书》两部古籍。笔者认为这两句话不仅其句意很适合用来作大学校训，而且上下两句句法与平仄声律都工整相对，配合如此严谨而自然的集古文句非高手莫办。当然西南大学校方已经说明，这是该校前身川东师范学校校长甘绩镛先生1928年给学校的题词，甘先生那一代学人将这种事办得妥帖当然轻而易举。例如陈嘉庚先生为厦门大学拟定的校训：“自强不息，止于至善”，是集《周易》和《礼记》句；清华大学建校之初所定校训：“自强不息，厚德载物”，是集《周易》句，都是很好的校训。 校训也不一定非集经典古籍文句为之不可，也可以根据学校性质撰句为训辞。北京师范大学校训“学为人师，行为世范”就是启功先生撰题，二句嵌含“师范”二字，也很典雅大气。 1998年6月美国总统克林顿访华期间到清华大学演讲，清华大学用蓝色的“自强不息，厚德载物”八字校训作为演讲台后墙背景，给人深刻印象。显然，好的校训可以展现一所大学的文化底蕴；好的汉语校训用典雅的书法展示出来，更能显示中国大学的民族文化特色。大约正是从清华大学的这一次校训展示之后，各大学纷纷重视起校训，有的将原有的校训重新拿出来展示宣传，有的则改写或新撰校训。但令人遗憾的是新撰校训往往暴露了如今大学中人国学素养的贫乏肤浅。 即以报载重庆部分高校校训为例，某大学校训：“耐劳苦，尚俭朴，勤学业，爱国家”，前两句一句尾是上声“苦”字，一句尾是入声“朴”字，而“朴”字现在也读上声，这两个字字音暗哑，读起来很吃力。如果就写作：“耐劳尚俭，勤学爱国”，意思有何不同？而文字简洁不是更便于记忆吗？又另几所高校的校训分别是：“厚德 笃学 励志 创新”；“厚德 博学 求实 创新”；“修德 博学 求实 创新”……好像都很重视“创新”,但同一个城市中的几所大学的校训几乎没有什么区别，也不知是谁模仿了谁，反正都算不上精彩有特色的佳作。市委书记汪洋年初曾要求提炼弘扬重庆人文精神，高校对于弘扬人文精神无疑有义不容辞的责任，而重庆高校的校训大多如此缺乏文化底蕴，也许并不能说这是无关乎“弘扬人文精神”的细微末节吧。 西南大学悬赏征集了一年，笔者也曾在西南大校园里看到公示的该校教职工新撰或集句的应征稿，也实无令人感觉稳妥精彩的。校方最终选用八十年前老校长的题词为校训，倒是明智之举。“含弘光大，继往开来”这一校训，不仅在重庆的高校校训，而且在今日全国的大学校训中也属上乘！ （倪志云：四川美术学院教授）选自：中国校友会(http://www.cuaa.net) |
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